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文章列表

2021-08-18 110學年度高級中等以下學校身心障礙學生鑑定安置實施計畫 (黃淑珍 / 471 / 輔導室)
2021-07-21 轉知「教育部國民及學前教育署110年度孝道故事徵文比賽」實施計畫1份(如附件),鼓勵學生踴躍參加 (黃淑珍 / 471 / 輔導室)
2021-07-21 :轉知「教育部國民及學前教育署110年度孝道教育創意文案比賽」實施計畫 (黃淑珍 / 385 / 輔導室)
2021-07-21 轉知「教育部國民及學前教育署110年度『弘揚孝道』繪畫及漫畫比賽」實施計畫,請鼓勵學生參加 (黃淑珍 / 350 / 輔導室)
2021-07-09 本市110年印製特殊教育學生家長資源手冊-「活出生命的色彩」 (黃淑珍 / 309 / 輔導室)
2021-07-09 有關「臺南市高級中等以下學校特殊教育行政工作手冊彙編」,請本市教育人員、機構、家長踴躍下載利用 (黃淑珍 / 468 / 輔導室)
2021-07-09 有關「身心障礙者因疫情加劇的多重弱勢處境,應採取更積極措施保障其基本人權」,其教育權之保障,請貴校務必落實身心障礙學生遠距教學之個別特殊需求,維護受教機會均等 (黃淑珍 / 431 / 輔導室)
2021-07-09 臺南市家庭教育中心辦理110年度各級學校推展家庭教育工作教師培訓(第2梯) (黃淑珍 / 427 / 輔導室)
2021-06-30 轉知衛生福利部為促進身心障礙者權利公約(簡稱CRPD)平權精神,請貴校(函附設幼兒園)避免使用「愛心鈴」一詞,已使用該名稱者,請研議逐步修正為「服務鈴」 (黃淑珍 / 451 / 輔導室)
2021-06-30 函轉教育部為提供新住民家庭學生因疫情停止到校改居家線上學習相關服務,請貴校應主動關注學生需求並提供協助案 (黃淑珍 / 314 / 輔導室)
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